如果我能再做一回小学生作文精选3篇

更新时间:2023-10-30    来源:小学生作文    手机版     字体:

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【篇一】如果我能再做一回小学生作文

小学生活即将要结束了,我们将要离开朝夕相处的教师、同学,离开美丽可爱的母校。回想起六年来的学习成绩,我简直是无地自容。

如果,我能再做一回小学生。我必须会端正学习态度。在课堂上认真听教师讲课,随时做好笔记,掌握好重点,养成独立思考的好习惯。

如果,我能再做一回小学生。我必须会加强纪律,异常是在课堂上的纪律,不会在课桌下头窃窃私语;我也必须会遵守学校的规章制度,不乱吐痰,不乱丢垃圾,还要靠自我的职能保护好学校的环境卫生。

如果,我能再做一回小学生。我必须多阅读课外书,多掌握好词好句,名人名语;还要养成“我要学”的良好习惯,学好文化知识,以优异的成绩报答父母和教师。

世界上不可能有时光倒流,虽然小学生活即将要结束,但坚信在今后的日子里,我能认真总结经验,加倍努力,实现自我的梦想。为社会贡献我全部的力量。

【篇二】如果我能再做一回小学生作文

朱自清在散文中说:“我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话讲述了时间一去不复返的道理。如果时间能够倒流,我愿意再做一名小学生。

在这六年中,我记得特别清楚地就是发生在五年级的一件事。

五年级刚开学,老师就把位置做了大幅度的调换,那时,我就和王老师的儿子A坐在一起。上课时,老师在讲台上面讲,A就转过头来给我说他的事,A先碰了我一下,我就问他:“你碰我干什么?”A低声对我说:“你看,我给你说,那年我在成都。”A话还没说完,我就已经转过头在听老师讲课了。A又碰了我一下,我没理他,A再次碰了我一下,我才听A说他在成都的趣事,A越讲越精彩,我经不住故事的诱惑,便放松了对他的“警戒线”。

老师在讲台上讲课,我却浑然不知,只知道听A讲的精彩故事,就这样过了一节课。第二节课老师让我们做作业,我才做完了两道练习题,我的同桌A就又开始了他的“扰乱政策”,这一次我又中了他的“圈套”,这就好像是小巫见大巫,我的“防御系统”真的是太脆弱了。

就这样过了几次,我渐渐地不排斥他了,竟本能的去接纳他,听他讲精彩的故事了。

期末考试,我竟从上期的前三名下滑到了第七名,领通知书那天,老师反复几次点我的名字,弄得我面红耳赤,羞愧不已。这下我慌了,找其原因就是贪玩的后果,于是我决定以后上课再也不贪玩了。

如果时光能够倒流,我愿再做一回五年级的小学生;如果那时我还是和A做同桌,那么A就算使出浑身解数、想出再厉害的损招,也不可能使我动摇半分;如果我能再做一回小学生,那么我将加倍努力地学习,不再贪玩。

如果世间真有“后悔药”的话,那么无论有多贵,我都将是第一个购买者。我真希望时光能够倒流啊,多么希望能再做一回小学生啊!

【篇三】如果我能再做一回小学生作文

六年的小学生涯即将结束,回顾六年的小学生活,有兴奋,有自得,有遗憾,有自豪,有后悔,有困惑……如果我能再做一回小学生,我会请“瞬间”,让他把我这六年的每一分,每一秒,每一个精彩的时刻都记录下来。

永远记得:当我们踏入母校时,心里充满了激动;当我们系上红领巾时,心里充满了自豪;当我们没有入选仪仗队时,心中充满了遗憾;当我们欺骗同学时,心中充满后悔。如果我能再做一回小学生,我一定选择诚实。

不能忘记:老师鼓励时的眼神;同学安慰时的话语;出去春游时的欢声笑语。如果我能再做一回小学生,我一定将这些珍藏心底。

非常难忘,数学老师讲题的热情,语文老师板书的声影,以及英语老师那流利的口语。如果我能再做一回小学生,我会把老师的谆谆教诲记在脑中。

总忘不了,男同学的笑话,让人哈哈大笑;女同学布置的会场,叫人心情舒畅;同学们劳动的情景,个个挥汗如雨;如果我能再做一回小学生,我会把我们的狼狈样都拍下来,呵呵。

如果我能再做一回小学生,我将会做很多很多事情……对母校,好留恋,好不舍,好想再做一回小学生。

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