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贯道器以为一。她蕴藏着恒久的治世之道与管理智慧。当代各界领导在借鉴现代管理理念的同时，研读国学经典，品味人生中和之真谛，掌握万物运行之根本，体悟事物发展之必然；可注入王者之风范，腾飞之气象。用国学要义之精神，练达经世济民之胸怀，可成就辉煌事业和幸福人生。 北京大学以俯瞰东西方文化的全新视角，探讨智道、人道、商道，成功的非“常”之道；博引上下五千年古今中外最上智慧的经典个案，剖析现代文明中人的睿智脉络，领会天道法则——忧勤惕厉；突破传统，以思维缔造非凡视野，以理解缔造人生境界，以仁义缔造贵族品格，完善人生！ 纵观古今中外，凡善为贾者，从政为仕者，其识必广；凡善取利者，其智亦高。政、商以智为本，而智以人为枢，故欲战略者，必以智为之，而实以人恒为之。
北京大学等国内顶端级名师大家潜心研究宗教、哲学、谋略与商业文明多年，为中国政界商界量身定做精心设计最精品国学课程，其体系和谐而完整，导引古今中外智慧，剖析经典个案。
课程特色：
※ 本项目致力于弘扬“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”的中华民族精神，使中国各个组织的领导人归零达道，超越小我，成就大业；
※ 是专为“中国政界商界领导人”量身定制的特色教学体系，转知成智，知行合一；
※ 是一种具有“启蒙”意义的现代教育形式；
※ 是“中国传统书院”与“西方现代教育”精致融合的结晶；
※ 是“化腐朽为神奇，转知识为智慧”，超越传统，关怀现世，应机教学；
※ 创造开放、日新的教学气蕴，促进“教”与“学”的互生相长，学员与导师携手前行；
※ 明师点睛，解难化困，提升内蕴；同门学友，强强相会，日日新生；
※ 敦聘海内外明师大家为课程主持，负责研发教学体系，遴选课程导师，组织课程设计，主讲核心课程，督导教学过程，引领学员深造；
※ 教学三部曲：点题，导读，申论。
特色教学： ※ 北京大学首创“问学、体学、游学和同门企业互访”教学模式。经史合参，圆融无碍。
※ 以史鉴今,以儒做人,以易启智,以兵增略,以道明德，以禅见性，以医养生，以法御术。
※ 访名胜、练太极，身心合一，动静结合，亲身体悟中国古文化的深厚内蕴，修心开智。
※ 集趣味性、知识性、系统性，会通和合而融为一体，笃求知、践行、成智之参悟方法。
※ 政界 商界 学界 同台共振；资源 智慧 资本 有机嫁接；实战 实用 实效 解惑
招生对象： 全国各行业董事长及董事总经理；行政事业单位、国家机关处级以上干部，一切有志于学习、践行圣贤教诲的各界精英。
学习时间： 学制一年，分阶段授课，每月上课一次，每次集中授课3天（周末）
学习目的： 企业董事长、总经理和其他高管人员，行政事业单位、国家机关干部。认可当今世界处在危机中的企业家；事业发达望子孙荷担家业的企业家；事业如红日高起满目顺境的企业家；事业徘徊在低谷逆境前的企业家；金玉满堂却与幸福无缘的企业家；一切有志于学习、践行圣贤教诲的各界精英。
智慧投资： 学费68000元/人（含学费、讲义、证书、学籍管理费用等；食宿费,差旅费自理）。
证书颁发： 完成全部课程后，经核准颁发加盖北京大学钢印的国学课程研究生类结业证书，按北京大学学籍管理制度统一管理，建立学员档案，成为北京大学终身校友。
联 系 人： 谷老师 李老师
联系电话： 010-62669582 13911448898
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学员活动：
－－第一篇章：从历史看管理-疏通知远－－
主 题： 解析历代帝王 助力现代企业
解析帝王之道,明了杀伐决断之能,识人用人之明, 刚柔并济之贤,如何成就千秋功业,万世明君.
勾践卧薪尝胆,终率三千越甲吞吴复国；秦始皇杀伐决断，统一六国建无上功业；汉高祖起于草莽，借张良之谋，萧何之才，韩信之勇奠两汉基业；举贤良，明教化，连西域，击匈奴，汉武雄才大略造大汉盛世；唐宗宋祖创一朝盛世，影响百代；成吉思汗铁马金戈一统华夏；千古一帝在位60载，终使满汉融合，四方来朝。
纵观古今明君大帝，以史为鉴，借治国之道审视企业之管理，人才之任用，使企业立于世界之巅。
主 题： 治世之能臣 乱世之枭雄—权臣篇
课程介绍：出相入仕或为光宗耀祖或为兼济天下，是中国大多数文人的终极理想，然能脱颖而出者少。
治世之能臣，乱世之枭雄，三分天下的曹操；性格刚直、才识超卓、敢于犯颜直谏的魏征；打龙袍、铡驸马，坐镇开封府的包拯；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹；为皇上宠信之极，权势之大，清朝罕见的和绅；中兴名臣，平定太平天国之乱，集中国式智慧之大成的曾国藩。
历史功过无论如何置评总是会有失偏颇，但能位极人臣，其谋人之法、谋事之道，均可为企业人事管理、权力运作等的源泉。
主 题： 《品名士风流 体悟内心真谛》
课程介绍：真名士，自风流。魏晋名士作为中国历特殊的一个族群，风流不羁，不拘小节，放浪形骸，追求自我。 有不为五斗米折腰，采菊东篱下悠然见南山的陶渊明。虽家贫，仍励志勤学，文学、玄学、音乐等无不博通，临刑仍奏广陵散的嵇康；有高山流水遇知音，绝弦断琴的伯牙子期。
不是人人都有勇气挑战社会，也未必所有人都要避世隐居，但如何在繁杂的社会中保持自己的独特性，寻找到内心的真我，体悟到人生的真谛乃是我们所追求的。
主 题： 《学古今名商巨贾 习致富之道》
课程介绍：虽中华自古重农抑商，然历朝历代均有富商巨贾，这些人或富甲天下或以商从政。
前有商人鼻祖，携美游湖的陶朱公范蠡；后有奇货可居，一字千金的吕不韦；既有与王恺斗富的石崇；更有与明太祖朱元璋共筑南京城的沈万三；远有 白手起家终成红顶商人的胡雪岩；近有当今社会的知名商人、成功典范。
通过研究国学，我们要学习他们在中国特有的文化与制度下经商致富之道，同时也要分析他们中的某些人的覆亡之因，引以为鉴。
－－第二篇章：儒家-内圣外王－－
主 题： 《四书》之《大学》——学之至境，成功至道
课程介绍：《大学》—“四书”之首，全面总结了先秦儒家关于道德修养、道德作用及其与治国平天下的关系。格物、致知的修身方法，齐家、治国、平天下的理想，使它成为中国历最系统的政治哲学。《大学》的思想被概括为“三纲领”“八条目”，二者有着密切的联系，是一个有机的整体。
《大学》强调的不仅是人的道德本性和道德实践，它还要求把个人的道德修养应用于社会政治实践和企业管理，是一个推己及人的过程，也是世界上非常值得珍视的管理哲学。
主 题：《四书》之《论语》——工商之本，商业圣经
课程介绍：由孔子的弟子及其再传弟子编纂而成的《论语》是儒家学派的经典著作，有“半部《论语》治天下”之称。被日本企业之父涩泽荣一奉为“工商之本”、“商业圣经”。
《论语》详细记录了孔子和他弟子的言行，集中反应了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。是历代帝王经国治道之本，对中华民族民族性格的形成影响甚巨。
当今社会，《论语》中所蕴藏的智慧及其对现代生活的启示，“贫而无怨，富而不骄”，大到治世，小到家庭和谐、个人成才。将其思想加以转换而应用于企业运作，更是打造优秀企业文化的宝典。
主 题：《四书》之《孟子》——指画天下，王者智慧
课程介绍：《孟子》是战国时期邹人孟子所著，在中国的哲学，占着极为崇高的地位。孟子是我国先秦儒家的代表人物之一，地位仅次于孔子，被尊为“亚圣”，与孔子合称“孔孟”。
孟子的思想来源于与帝王指画天下时迸发的智慧，其思想核心是人性本善、民贵君轻。在《孟子》七篇中，论述了其道德和政治哲理，以及如何追求美好的人生，建立王道政治。《孟子》感情激越，以雄辨著称，揭示了人世间兴衰存亡的规则，是纯正的王者之学。 孟子的民本思想、德治主张，“穷则独善其身，达则兼济天下”对于当今企业家的借鉴意义更为巨大。是为自身注入气质、王者风范的必修大道。
主 题：《四书》之《中庸》--和谐之道，处世哲学
课程介绍：《中庸》是中国古代讨论教育理论的重要论著，儒家的处世哲学。中庸是修身之法又是治国之道，受到历代帝王的重视。
《中庸》之道的核心思想是教育人们自觉地进行自我修养、自我完善，“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇”，把自己培养成为具有理想人格的理想人物。中庸不是简单折中，更不是平庸碌碌无为，而追求的是不亏不盈，可进可退，得人生大智慧与为人处事中较为完美的平衡点。体现的是端庄沉稳、守善持中的博大气魄，宽广胸襟，和“一以贯之”的坚定信念。其思想对于维系和谐的人际关系，营造良好的团队氛围有着极强的指导意义。对企业家心性修养亦有着不可估量的作用。
－－第三篇章：易经-洁静精微－－
主 题：《周易》——群经之首，百家之源
课程介绍：《周易》作为中国文化的群经之首，是中国思想的源头，华夏哲学的鼻祖，六艺之源，表达了中国传统文化的基本精神。 精读《周易》，重在领悟它的思维方式，要仔细沉潜玩味，领悟易道的精神世界，确立新的生活方式。
要学习“天人合一”、“天地人三才之道”、懂得“变易、不易、简易的易学三义” “生生之谓易”“变动不居”的思想与内涵，掌握周易智慧中万物蕴涵的道。 学懂周易就是获得了通权达变的高度人生智慧，拥有这种高度人生智慧，人才会应时因机适遇，创拓出最为真实而理想的人生德、业之辉煌。
主 题：《周易》与企业管理
课程介绍：天人合一指导人们寻求事物间的和谐统一为旨趣，推动事物的和谐发展获得管理效益；易经的变易原则指导建构开放的、生生不息的管理体系；阴阳互补强调分工合作，分合有序；“当位”、“中正”启示人们，充分挖掘、发挥每个人的潜能和智慧，真正做到人尽其才，物尽其用；注重中和均衡，消融矛盾，避免冲突；尊重义利关系，赏罚分明，合理分配；强调进修德业，为解决管理伦理指明了方向。
主 题：《周易》风水与建筑环境
课程介绍：风水学是一种传统文化现象，一种有关环境与人互动的学问。从现代科学理论来看，风水学是地球物理学、环境景观学、生态建筑学、宇宙星体学、地球磁场方位学、美学、气象学和人体信息学合一的综合性科学。
课程价值：
通过解读易经，挖掘阴阳八卦符号中蕴涵的奥秘，掌握整体变化，阴阳和谐的事物运动规律，提升企业家宏观思维能力，增强企业的决策的准确性。同时通过对《易经》的不易、变易、简易的“三易”原理的分析，为现代企业组织变革、运营创新、战略决策、经营诊断、信息化管理等提供了很好的管理工具和技术平台
－－第四篇章：兵家-运筹帷幄－－
主 题：孙子兵法与统帅之道——兵书之祖，谋略全书
课程介绍：兵者，诡道. 商场如战场，都存在着众多的不确定因素，时势变化多端，机遇和挑战复杂多变。
《孙子兵法》作为天下第一奇书，百家兵法之始祖。当孙子兵法对应到企业经营时，得天独厚的超级战略、决战经典，成为企业界不可或缺的商战参谋。
主 题：三十六计与现代商战
课程介绍：《汲取古代兵家战略思想精华，解析三十六计谋略智慧, 将兵家韬略的哲学理念运用于复杂多变的商业竞争。结合商战案例的讲解、学习，以商场作战场，提升企业家的实战能力，真正做到运筹帷幄，决胜千里。
主 题：毛泽东领军之道
课程介绍：人民解放军的成长发展在人类军事史、管理都堪称奇迹。不足千人的队伍，在短短22年后，发展成为雄视天下、无坚不摧的数百万大军，统一全国。
毛泽东的领军之道从当前企业普遍遇到的难题入手，借鉴建军之初毛主席遇到过类似困难如何解决的成功经验，给企业管理者以有益的启示。
主 题：孙膑兵法--以“道”制胜的谋略与运筹技巧
课程介绍：《孙膑兵法》提出“战胜而强立”的战争观，主张以“道”制胜，因势利导，战争作为布"道"的手段。在现代企业管理中就要求我们因势造势，以势谋势，运用谋略、策略，重视人才培养与组织。正确认识、深刻理解了民族管理文化的精华，并且在实践加以创造性的运用，才能建立起中国特色的企业管理。
－－第五篇章：禅宗-明心见性－－
主 题：体悟佛法的智慧《金刚经》《心经》精读
课程介绍：博大精深、圆融的佛法思想，开导了我们的思维方式，拓展了我们的思维空间。通过课程的学习，体会佛学要义，掌握禅学精髓；激发生命潜能，开启智慧之门。
《金刚经》、《心经》作为佛教的经典，心法之集大成者，为一切凡圣悟心之法门，是修心的指南，开悟的钥匙；心法即佛法，见心即见佛；只有修其心，方能行其道。得道者，大彻大悟，超然凡生。
主 题：禅宗智慧与心灵修炼
课程介绍：禅是智慧的、安定的、清净的，通过对禅的修炼，使人的心态升华到万物归零，以静制动，从容处事。当今社会喧嚣、浮躁，人之欲望无限，欲而不得，则怨愤日生，痛苦日盛，心灵疲惫，苦度人生。
若要走出困境，获得超脱，修禅不失为一个好的选择。特为精英人士提供简便易行的禅修方法，通过深度体验学习，使之掌握禅宗智慧精髓，由事业的成功走向人生的成功，由外在的辉煌走向内在的充实。
课程还为精英人士提供简便易行的禅修方法，通过深度体验学习，掌握禅宗智慧精髓，由事业的成功走向人生的成功，由外在的辉煌走向内在的充实。
－－第六篇章：道家-修心开智－－
主 题：道家的思想精髓
课程介绍：“人法地，地法天，天法道，道法自然”，顺应自然，不要过于刻意。 “人之道，为而不争”，处世要平和、宽容、自然。“清静为天下正” ，处无为之事，行无言之道。道即是虚，虚心方能容物，虚心方能容人，清除心中种种妄念即是快乐。“祸兮福之所依，福兮祸之所伏”， 自然是阴阳对立统一的。“大勇若怯，大智若愚”该智则智，不该智则不智，有所智有所不智。
主 题：现代道商的兴起
课程介绍：近年来在国内外出现了一批用道家思想管理经营企业的企业家，即与儒商、佛商并称的道商群体。
他们深刻体会了道家思想的真谛，“上善若水”,水的品格让道商心善如水；“无为”的信仰让他们更懂得无为当要“有为”；“与人为善”使他们与天下人为友；“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”的“对立统一”思想让他们懂得回馈与民；他们告诉自己君子用财“取之有道,用之有道”。
主 题：《道德经》精读
课程介绍：“道生一，一生二，二生三，三生万物”，《道德经》作为中国文化中对万物关系的精准把握，其独特的语言表达方式增加了该书的神秘性;其来源于生活万物，让人常读常新，实现形而上与形而下的融合。逐字揣摩，领悟何为道、德、无为、虚静、柔弱、有无，更可领会老子的处世之方、对事物的观察之法、对欲及知的态度和理想人格
主 题：解读庄子---逍遥天下 悠游世间
课程介绍：能够乘物以游心，独与天地精神往来的，只有庄子。他亦庄亦谐，通脱而无所拘囿，大智大慧，故能逍遥。 他视名利如腐鼠，尊重“性命之情”，追求独立自由人格。他承袭了孔孟的智慧，老子的无为，倡导人们追求一种超越人生困境和摆脱世俗偏见的精神境界，为中国人开辟了“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”之外的一条道路。
课程价值：道家的“无为而治”思想是一种以最小的领导行为取得的管理效果的柔性管理。并指出了这种“无为即大为”的柔性管理艺术是企业高屋建瓴地制定企业战略决策所借鉴的重要思想工具。
商场，也是人生战场。一切商务，皆反映的是人性与智慧的高度！通过品读《道德经》和《庄子》，使企业家深刻体会道家“无为而治” 的思想真谛，有知有不知，无为无不为，提升领导艺术，使其在繁忙的管理工作中真正做到如庖丁解牛，游刃有余。
－－第七篇章：中医-身心安泰－－
主 题：中医文化的哲学智慧
课程介绍：中医的本质，第一是“人”，第二是“生”，我们智慧的先民推崇“赞天地之化育”，追求“天人合德”的境界。中医是医学，更是医道，它的真正作用不止是对疾病进行治疗，更引导我们顺应自然的力量。学习中医就是学习如何依照我们的生命本性去做人和生活，是在培补我们的智慧元气，帮助我们完成对自我生命体的认知过程；所以，这是一种根本性的学习。
主 题：《黄帝内经》及与现代养生之法
课程介绍：《黄帝内经》是国学瑰宝，是我国最早、地位的中医巨著，其养生之道，是顺其自然，以天地人三位为一体，符合生命规律的养生方法和理论。课程将告诉我们如何效法古代先人合理的养生方法，在日常生活中改掉导致我们身体衰弱的坏习惯，建立起良好的、符合我们生命本性的生活习惯，不断增强自身体质和保持良好的精神气质，使企业家们更加精力充沛地处理企业事务。
主 题：读红楼话养生
课程介绍：秦可卿究竟为何病？冷香丸到底为何物？为何酒后必喝酸笋鸡皮汤？黛玉缘何短命，贾母因何长寿？曹公在《红楼梦》中目的鲜明、详略得当地安排了众多医学活动，讲述了诸多药到病除的神奇中药，且将众多中医传统疗法融于情节之中。
《红楼梦》中所涉及到的中医养生之道，为现代人的养生提供了可借鉴的、确实有效的方法。此次我们从医学的角度，审视其中所蕴涵的中医与养生文化，体会 “满纸荒唐言”中蕴藏的贵族养生之道、饮食之法。
主 题：养生先养德 大德必高寿—儒释道与养生
授课目的：早在春秋时，孔子就有“大德必得其寿”之说。到今天，德高寿自长的理论已经得到实践证明。养生先养德，养德“不劳主顾，不费药金，不劳煎煮”，却可祛病健身，延年益寿。
儒释道三家在很多方面均不同，可有一点殊途同归，都强调养心重于养生。对喜欢养生保健的朋友来说不要学很多招数，如果你心不静，终日焦虑，则无论你吃多少药，学多少养生之法都没有用。万事万物不管怎么样，调整好自己的心态都是、最首选的养生方法。
－－第八篇章：法家-法术势举－－
主 题：法家智慧与现代管理
课程介绍：《韩非子》是战国末期韩国法家集大成者韩非的著作。《韩非子》一书，重点宣扬了韩非法、术、势相结合的法治理论，达到了先秦法家理论的峰，为秦统一六国提供了理论武器，同时，也为以后的封建专制制度提供了理论根据。
课程价值：
韩非子的“法”思想为我们提供企业制度建设之道；“术”思想，为我们提供了制度执行之道；“势”思想，对我们形成卓越的领导风格提供了借鉴。通过精讲韩非子等法家名著，把握法家强调制度、与技巧的法、势、术的管理思想，以强化组织的统御与控制能力，增强企业的竞争力。
主 题：先秦法家与现代法治
课程介绍：韩非子的法家思想更多的是一种政治构建，他所提出的法、术、势相结合的体系，将君主利益置于核心地位，追求的是“王法”。君主是既得利益者，各级贵族官僚按等级也能分得相应利益，平民得到的只能也几乎只有义务。
课程价值：
现代法治精神其普世价值是人人平等，意在用法律保护公民，用宪政法制来约束统治者的权力，追求民主法治。 当今中国提倡以法治国，但这将是一个长期的艰巨的过程，在建设法治社会中也存在诸多困境。如何走出这些困境，如何在当前形势下顺应形势，把握政策将是我们关注的问题。
－－更多精彩安排：－－
◆参观北大校园，北大校史馆；组织同学联谊酒会、学员座谈，沙龙研讨、集体考察等活动。
◆由班委组织主题班会,形式不拘一格: 董事长的精彩故事、重忆峥嵘奋斗历程、行业发展的前瞻判断、不同职业生涯的选择、如何保持健康生活等都成为同学们探讨的话题。
◆组织丰富多彩的趣味文体活动,高尔夫俱乐部, 高尔夫球赛,戈壁挑战赛,迎新晚会,结业典礼等。
－－增值服务：－－
伴您一生的服务：加入中国投融资商会，获得最新各种财经资讯，使您运筹帷幄，把握先机。
展示风采的服务：搭建展示各个学员企业风采的平台，创造合作商机，虎狼结亲，赢得共赢。
获取收获的服务：交友投分、切磨箴规；坚持雅操，好爵自縻；奇文共欣赏，疑义相与析。
终身学习的服务：专家委员会不断地研发符合现实需求的课程，与时消息，与时偕行，与时俱进。
－－学习模式－－
■ 温故知新 除个别模块外，课程将提供表达个人思想和企求的平台，项目方教务组将引导学员进行反思和相互学习，将个人的偏见和盲点充分暴露出来。
对学员的要求：必须坦诚布公、乐于分享、闻过则喜
■ 学而时习 每天学习结束时,要求学员运用学习日志，回顾当天学习到的,思考过的，有重要心得的要点，努力将书本上的概念理论与实践联系起来。
对学员的要求：必须认真听课、勤于思考、精益求精
■ 以人为镜 学员自由组成两人小组，到彼此工作岗位上去作为期两天的访问。客人与主人在讨论的基础上，把访问经历写成报告。主人看了这份报告以后，自己写一份报告作为回应。
对学员的要求：必须虚心向学、从善如流、见贤思齐
■ 知行合一 在第六个模块结束前，完成一篇反思论文。把各个模块的内容与公司的实际相联系。其核心是面向行动，让课堂上的，书本上的知识真正在实践中发挥作用。
对学员的要求：必须锐意创新、勇于尝试、日日新生
加入北大国学班中和总裁同学会，“呦呦鹿鸣，求其友声”。“同声相应，同气相求”。“得天下英才而遇之”。课堂之内，道乃天下之公道，无有彼此；同享智慧之大餐，无有旁尽。课堂之外，宁静致远，火中栽莲，庄严国土，利乐有情。同学会是个孵化器，能将小我变成大我，能将腐朽化为神奇，能将愚痴化为智慧。联合一切志同道合的朋友，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
在学习过程中，我们同学同游，提升内蕴，引爆激情，顿开智慧。彼此之间，建立认同，获得信任，摒弃改革开放之初“主观为自己，客观为他人”的思维模式，重新建立“主观为他人，客观为自己，积善行，思利他”的价值理念，愿意与同学分享资源，相互提携，传递美好，从而实现亲如家人，赢得共赢，成就梦想。让从优秀走向卓越的我们不再孤独，在谈笑中有精英，往来中无白丁。
推荐参加每年一度的年会-天地人论坛-明师大家，兼容并蓄；纵横天下，经纶百家；宏观政策解读、经济形势深刻演绎、产业方向精准判定、现场项目准确嫁接。
－－广闻蕴：－－
琴－古琴欣赏：琴、棋、书、画，古琴为首。古琴文化是中国士大夫文化的代表。
拳－太极拳：太极拳包含了传统哲学、周易的阴阳五行、孙子兵法、黄帝内经在内，有快有慢，刚柔相济，堪称传统文化的精蕴和合。
书－书法艺术：书法艺术是中国传统文化的独特表现形式，为历代文人雅士所推崇。
茶－禅茶：行禅茶一味。在禅修中茗茶，于茗茶时修禅。浮躁的心气，随着茶香自然宁静。静而后能安，安而后能得。品茶是表现一定的礼节、人品、意境、美学观点和精神思想的一种艺术。它是茶艺与精神的结合。茶道讲究五境之美，即茶叶、茶水、火候、茶具、环境，同时配以情绪等条件，以求“味”和“心”的享受。
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