【导语】端午节为每年农历五月初五，端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日，以围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而展开，传播至华夏各地，民俗文化共享，屈原之名人尽皆知，追怀华夏民族的高洁情怀。下面本站就为大家整理了五年级端午节手抄报，希望对大家有帮助! 　　据统计端午节的名称在我国所有传统节日中叫法端午节

【导语】期末考试不仅仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。本站准备了以下内容，供大家参考。篇一 一、填空。　　1、16的因数有（ ），24的因数有（ ），38的因数有（ ）。 16和24的公因数是（ ），24和38的公因数是（ ），小学五年级

【导语】语文的学习对每个学生来说都是一件重要的事情，所以我们需要掌握好一些学习的技巧。下面本站就给大家介绍下关于语文学习的正确方法与技巧，欢迎阅读！ 　　一、学语文最根本的问题　　最根本的问题是培养我们自己的文化底蕴。文化底蕴是学好语文的基础，只有文化底蕴丰富了，以后才能够做到对学习各种阅读训练少儿综合素质训练

【导语】简易方程是小学数学教学中的一个重要知识点,学会了这个对于以后的学习有很大的帮助。本站准备了以下内容，供大家参考。 篇一 　　一、算一算。　　2a+a= 　　x－0 4x=　　 1 5b+b=　　 5d－2d= 　　3 6÷0 4= 　　2 5×4=　　 17 8－7 8= 　　6 6+3 4小学五年级

【导语】《狼牙山五壮士》是一篇精读课文，记叙了抗日战争时期八路军某部七连六班的五名战士，为了掩护群众和连队主力安全转移，同敌人英勇奋战，最后壮烈跳崖的故事，表现了五壮士热爱祖国和人民、仇恨敌人、勇于献身的精神。本站准备了以下内容，供大家参考。 篇一 　　课文所写的事件战争年代时期发生的事，不是学生身小学五年级

【导语】学习语文一定要注意培养学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。学习习惯的好坏，直接关系到孩子学习质量的好坏。今天本站要告诉孩子们，想学好语文，一定要坚持做这3件事！欢迎阅读！ 　　读课文　　如何正确地读课文呢？应该大声朗读，每天5分钟就足够（当然，能坚持10分钟更好）。少儿综合素质训练

【导语】知己知彼，百战不殆，熟悉每一种题型的解法，这样才会对考试中不同形式的题目都应付自如。本站准备了以下内容，供大家参考。 篇一 　　一、读拼音，写汉字。　　yōu chóu shuāi shū sāi　　静 丝 老 理 边　　二、给下列加点字选择正确的读音。　　婀娜（ nà nuó ） 欲作家书小学五年级

【导语】本文讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自上医院,学会了看病的事。母亲用这种方式,磨炼儿子独自面对生活的能力,表达了母亲对儿子深深的爱。本站准备了以下内容,供大家参考。 篇一 　　一、读课文五遍，有不认识的字。　　二、字词：　　1能按的要求填表　　查带线的字 音序 音节 部首 用“√”选择正确的解释小学五年级

【导语】《圆明圆的毁灭》这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。本站准备了以下内容，供大家参考。 《圆明圆的毁灭》 　　圆明园的毁灭是祖国文化不可估量的损失小学五年级

【导语】小数由整数部分、小数部分和小数点组成。关于小学小数乘法练习题你都会做吗？本站准备了以下内容，供大家参考。 篇一 　　一、填空题　　1 已知两个因数的积是3 14,如果两个因数都扩大10倍,积是(),如果一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,积是()。　　2 根据13×21=273直接写出小学五年级

【导语】《地震中的父与子》讲述了１９９４年美国洛杉矶大地震中的一个故事，故事感人至深相信你读了肯定受益匪浅。本站准备了以下内容，希望对你有帮助! 《地震中的父与子》 　　1994年，美国洛杉机发生大地震，30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。　　在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，小学五年级

【导语】本文是一篇描写生动、富有诗情画意的状物散文。课文以细腻亲切的语言写出了小鸟由“怕”人到“信赖”人的变化过程。本站准备了以下内容，供大家参考。 课文 　　真好！朋友送我一对珍珠鸟，我把它们养在一个竹条编的笼子里。笼子里有一团干草，那是小鸟又舒适又温暖的巢。　　有人说，这是一种害怕人的鸟。　　我小学五年级

【导语】《钓鱼的启示》从一件生活小事中钓鱼得到的启示，以小见大，其主旨是想告诉人们面对生活中的*，要依道德的标准进行抉择。本站准备了以下内容，供大家参考。 《钓鱼的启示》 　　那年，我刚满十一岁。有一天，像往常一样，我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。　　那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。我和父亲分别放小学五年级

【导语】《别饿坏了那匹马》的作者是许申高，主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时，摆书摊的残疾青年谎称家中有马，买下“我”的马草，让“我”有了继续在他那里看书的机会。本站准备了以下内容，供大家参考。 课文 　　我上小学五年级那年，学校不远处的那个书摊是我放学后惟一流连忘返的地方。可是更多的时候，手小学六年级

【导语】这是一篇说明文，也是一篇描写大自然中的小动物的文学作品。这是一个说明性的，是一个描述的小动本质的文学作品。本站准备了以下内容，希望对你有帮助!　　 课文原文 　　松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。　　它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面小学五年级

【导语】本文是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面，也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。本站准备了以下内容，希望对你有帮助!　　 课文 　　不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知的小学五年级

【导语】在人们眼中，灰尘通常是污染环境、传播病菌、危害人类健康的罪魁祸首。然而。这篇课文却向我们介绍了灰尘鲜为人知的一面：人类的生息离不开灰尘。本站准备了以下内容，供大家参考! 课文 　　灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人类健康。因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿（wù）使染尘埃（ā小学五年级

【导语】《窃读记》现代作家林海音女士创作的一篇散文。此文以窃读为线索，描写了作者放学后急匆匆赶往书店，藏身于众多顾客，借雨天窃读，到晚上才依依不舍离开的读书过程。真真切切地表现了作者对读书的热爱和对文学知识的渴望。作者综合运用了细致入微的动作、自语式的独白等描写方式和比喻的修辞手法，使文章富有动人的小学五年级

【导语】《我的长生果》这篇略读课文是作家叶文玲的一篇散文，主要是回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响，全篇情感真挚，层次分明。本站准备了以下内容，供大家参考! 课文内容 　　书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。　　像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷小学五年级

【导语】六年级是五年级和七年级之间的年级，也是六年制小学中最重要的一个年级，本站准备了以下内容，供大家参考。 成语归类 　　1、描写人物仪表、容貌、体态：仪表堂堂衣冠楚楚文质彬彬眉清目秀如花似玉　　2、反映人物优秀品质：大公无私舍己为人视死如归拾金不昧临危不惧　　3、带有“鼎”的成语：鼎足之势钟鸣鼎小学六年级

【导语】《走遍天下书为侣》是一遍散文，以作者的假设为线索，记叙了作者选择一本书陪伴自己旅行的理由，以及自己独一本书的方法，表达了作者对读书的热爱。本站准备了以下内容，供大家参考! 《走遍天下书为侣》 　　如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一本小学五年级

【导语】《窃读记》是台湾女作家林海音的作品。课文以“窃读”为线索,生动地再现了“窃读”过程的独特感受与复杂滋味。本站准备了以下内容，希望对你有帮助! 原文 　　转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。放学后急忽忽地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一小学五年级

【导语】一转眼暑假就快要结束了,你的暑假作业写完了吗？本站准备了以下内容，供大家参考! 篇一 　　P1　　一 、二略　　三、 茂：茂密 解：本领　　盈：满 卓：显著　　会：集中 隙：空　　四、1、拟人。2、拟人 3、比喻、 4、拟人 5、拟人、6比喻　　P2　　一略　　二、暴躁 葱茏 花瓣 干燥 萦小学五年级

【导语】小学五年级上册数学学习过程中，孩子会遇到很多关于数学的定义概念及公式，相信不少五年级的孩子都开始对大量出现的公式与概念感到应接不瑕，而不少家长们也开始发现孩子对于概念和公式的记忆出现了一定的混乱，本站现将五年级数学上册中出现的一些概念与公式整理如下，希望家长们循序渐进，让孩子们先将概念与公式小学五年级

【导语】古诗文是我国民族文化的五颗璀璨的明珠，是人类文化的宝库。她是宝贵的精神食粮，不仅蕴含着深刻的知性美和崇高的人格美，更积淀着五个伟大民族不灭的精魂；她是民族精神的教科书，哺育了五代又五代的中华儿女，让每五位中华儿女都深深地烙上了龙的传人的印迹。为促进学生语文素养的全面提升，本站准备了适合五年级小学五年级