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【导语】叛逆期是家长面对逐渐长大的孩子，不可忽略的一个问题。很多孩子在叛逆期的时候，开始觉醒自己的独立意识，但因为年纪尚小，对很多东西并没有判断力，只全以反对为正确，这让老师家长都很苦恼。那么让我们来看看：10-16岁叛逆期教育方法有什么？青春叛逆期是每一个人都要经历的阶段，这个阶段的孩子应当如何教育呢？以下内容是本站为大家准备的相关内容。
站在孩子的角度考虑问题。换位思考是交流的前提。我们虽然现在是成人，但是那个阶段谁都经历过。指手画脚的教育方式，只会适得其反。
不对孩子进行亲情绑架。我（父母、老师）为了你怎么怎么做，如果不辞辛苦……你再看看你，对这起我吗（父母、老师）？这样的教育方式会让孩子离你越来越远。你对他的付出是因为爱，不应该有一系列的捆绑，否则他不能接受。
站在同等的高度交流。这个年龄孩子在心理上已经把自己对未成年人，遇到事情可以以商量的口气解决。像对待小孩子一样，过分保护，或者态度高高在上，矛盾会不断出现。
接受孩子的成长变化。不仅是身高上变化，更过是心理上的变化。这个阶段的孩子会非常在乎自己衣着打扮，以及同龄人对自己的看法。家长老师不要戴有色眼镜看待他们。时尚的打扮并不代表他就在学坏。
允许孩子有自己的见解。不得不说代沟的问题。你以为自己也在随着社会变化，不同年代生长的孩子认识是不一样的。我们要尊重他们的想法。即使有些偏差，也可能是年纪的问题，随着人生经历他们会自我修正。
尊重他们的隐私，给予自由。这个年纪的孩子会有自己的秘密，不会再向父母汇报自己的情况。这个很正常，作为成年人，我们可以理解。除了成绩之外怎么关注孩子的成长呢？可以邀请他的朋友来家里做客。物以类聚，人与群分。从他的交友中，你就能了解孩子现在的状态。
叛逆期特点有哪些
1、年龄特点——14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。
2、性别特点——具有反叛性格的学生当中，男生多于女生。
3、教育特点——学习成绩差的学生要比学习成绩好的学生更加反叛。
4、诱因特点——主要表现在家长和孩子或老师和学生之间的激烈对抗。
5、行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果，做出某些十分极端的事情，诸如长期在网吧，甚至可能流浪乞讨、赌博、进行违法犯罪活动等等。
在这里小编必须特别提醒一下，关于所谓“家长”问题。叛逆期作为成年前的重要阶段，孩子做事往往不思考后果，家长在孩子做错事的情况下，如果一味用自己的去压制、控制孩子，往往会适得其反，让孩子的叛逆更加严重，乃至出现不可控的后果。